Главное в моей работе:

1. Найти причины, по которым ученик не может понять предмет.

2. Устранить эти причины.

Основные направления: репетиторство по программам начальных классов, привитие ребенку навыка самостоятельной работы с обучающим материалом. Составление индивидуальной программы занятий, работа с различными современными школьными программами, в том числе их комбинирование («Школа 2100», «Гармония», методик Петерсона, Занкова, Аргинской). Участие детей в российских и международных конкурсах и олимпиадах («Кенгуру», «Русский медвежонок»). Работаю с детьми 5-11 лет , имеющих трудности в обучении или какие-либо особенности в развитии, поведении, например: — трудности в усвоении материала в школе и при выполнении домашних заданий (повторяющиеся ошибки, неаккуратность в почерке); — низкая учебная мотивация, отсутствие желания учиться; — несамостоятельность, неопрятность; — утомляемость, медлительность; — невнимательность – трудности с концентрацией внимания, отвлекаемость; — неусидчивость, повышенная двигательная активность, гиперактивность (СДВГ); — неуверенность, двигательная неловкость; Главным своим качеством считаю умение работать со слабыми, немотивированными, запущенными, ленивыми учениками. Работаю без выезда, длительность занятия 60 мин. в комфортной, удобной обстановке. Адрес смотрите на карте.